年11月26日，由嘉兴教育学院主办、南湖区教育研究培训中心协办的嘉兴市年小学道德与法治名优教师“携手镇村”教育指导服务活动在南湖区新丰镇中心小学举行。嘉兴教育学院师训处副处长、嘉兴市小学道德与法治教研员陆勤、各县区道德与法治教研员及部分名优教师、南湖区小学道德与法治骨干教师代表等多人参加了此次活动。
活动伊始，新丰镇中心小学校长、书记徐君致欢迎词。上午第一堂课，由新丰镇中心小学杨晓燕老师与班的孩子们带来一堂设计有层次、内容有深度的《低碳生活每一天》。精心选择的素材，为学生的深度感悟提供了恰到好处的引领；自主体验式的学习，将课堂的主体地位让位学生，让学生充分地思考、充分地表达；板块层次的递进，从现象到危害，由危害思原因，循循善诱，不着痕迹；勾连生活的教学，为陌生的教学内容找到生活的支点，联系生活，激发学生的危机感和使命感。
第二堂课由嘉兴市阳光小学林婷老师带领班的孩子们走近《人大代表为人民》。课堂上，林老师充分利用课本，通过让学生自主探究与交流的方式，了解人民代表大会由人民通过选举代表组成，以及人大代表产生的方式、程序和资格。利用小组讲一讲、上台摆一摆，让学生知道人大代表的选举流程，懂得了选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，认识到选举是公民参与国家政治生活的重要途径。
两堂课结束后，短短20分钟的互动环节，听课老师们纷纷畅谈了两节课的亮点与不足。独具匠心的教学设计，生生互动的课堂引领，教材内容的深入研究都是青年教师收获的宝贵经验。同时，关于课堂的把控、评价语言的使用等等，老师们也提出了自己的设想，上午的活动在思维碰撞中顺利结束。
下午，首先由海宁市教师进修学校附属小学陈烨婷老师带领班的孩子们一起学习《美丽文字民族瑰宝》。陈老师的课堂设计新颖独到，语言简洁优美。一张百元人民币巧妙地带入到课堂，充分吸引了学生的注意力，并让孩子们找一找不同民族的文字，顺势引入课堂，水到渠成。陈老师课堂中的环节设计尊重学生的年龄特点，让学生充分体验。在辨一辨中感受民族文化，在写一写中感知古文字魅力，在认一认十二生肖中体验文字的快乐，在排一排汉字的演变过程中了解文字的历史，最后在赏一赏自己的书法作品中体会文字的美。整堂课学生真正走进了汉字的殿堂，领略文字的悠久历史和文字的优美形体。陈老师智慧的评价语言也是课堂的点睛之笔，引领学生沉醉课堂，感受文字的无限魅力。
接着，由平湖市实验小学副校长、嘉兴市学科带头人冯林军与班的孩子们共同学习《学会尊重》。冯林军老师的课堂凸显了层次感，先用典型案例引入，再勾连学生的生活，去唤醒学生被尊重或尊重他人的事例，体会尊重带来的美好。冯老师的课堂始终营造了一种“充分尊重”的氛围，以青少年儿童的视角引领孩子们