点点谋划定举措面面交流明方向新

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“最是一年春好处,绝胜梅花溢枝头。”年2月22日,江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于体验-辨析的高中思政课堂活动情境创设研究”课题组开题推进会第一次全体会议暨江苏省“博约·融合·共进”“四有”好教师团队政治学科教学研讨活动在盐城市大丰区新丰中学召开。

盐城市名教师、新丰中学党总支书记、校长沈泾渭对课题组首席专家、江苏省正高级教师、特级教师、盐城中学范红军教授一行的到来表示欢迎和感谢,宣布课题组管理小组成员、课题研究小组成员及分工、课题组拟聘请专家指导团队,并对课题研究提要求。沈泾渭校长要求课题组成员要珍惜机会,利用课题组平台,向专家学习请教,提升自身科研能力;要把握大势,紧跟时代步伐,加强对国际国内形势的研究;要研以致用,结合课堂实践,转化科研生产力,为提升新丰中学办学内涵、推进盐城市教育教学高质量发展贡献力量。

课题主持人,盐城市学科带头人金海明介绍课题准备及论证情况。课题组成员就自己负责的子课题项目思考与理解进行展示,并请各位专家领导提出建设性意见。盐城市学科带头人、大丰区教师发展中心杨正群主任指出:课题组“基于体验-辨析的高中思政课堂活动情境创设研究”,呼应了盐城市教科院课堂教学改革的举措,有助于改变高中思想政治课堂高耗低能的状况。他希望课题组在研究中围绕课堂深入挖掘,优化整合资源;牢固树立“立德树人”根本目标,提升课堂高度与品位;立足学生实际,把学生“卷进课堂”,真正体现学生主体地位。

课题组首席专家、主持人范红军教授就各个子课题研究提供针对性的指导意见后,发表总结讲话:我们每一位有追求的教师要做一个终身的学习者,做一个深度的思考者,做一个广博的交流者。对于课题研究我们要把准方向;要围绕课堂;要聚焦问题;要凝聚智慧,推动思想政治课堂教学方法变革。同时要充分利用课题研究成果,积极转变传统课堂模式,以形成具有示范意义的课堂范式并发挥区域引领作用。

会后,课题组成员表示一定会认真落实各位专家领导的要求、建议,争取尽快拿出课题开题报告,并在日常教育教学中积极运用、及时总结,探索新思路,构建新模式,形成系列专业论文和新的课题思路,推广研究成果,为大丰乃至盐城高中思政教学作出开创性的贡献。

供稿:金海明

责编:许昕

审核:陈洋

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