为切实推进课堂教学改革，落实学科核心素养的培养，树立生本教育理念，建立小组合作学习课堂，5月4日，县教研室特邀请肇庆市第六中学罗德文老师到我县开展“新丰县中小学学科导学案项目”第2期系列培训研讨活动。全县教研员、各中小学校骨干教师共八十多人参加了培训。
活动第一阶段（5月4日上午）在新丰县城第一小学举行示范课交流与点评活动。活动首先由张新旦老师展示了《虎口藏宝》的探索课，课堂教学设计以导学案+合作学习模式进行，课堂设计立意新，操作性强。课后，全体教师以小组为单位，结合自己的课堂教学和本节课的优缺点进行集体交流讨论，最终形成文本材料，采用小组随机点名的形式进行发言，畅谈课后感想。最后罗德文老师在点评时指出本节课充分体现了导学案的主体性、层次性、导学性三大特点，通过合作探究培养了学生终身学习的能力，同时也指出在课堂教学的艺术和创新性思维以及语文素养还需要进一步提升，让语文课堂更具语文的味道。
第二阶段（5月4日下午）在新丰县城第三小学举行《导学案在合作学习中的应用》专题研讨活动。活动首先由罗德文老师作《导学案在合作学习中的应用》专题讲座。罗老师以导学案课堂教学模式为切入点，结合自己的课堂教学实例，讲述了合作学习的意义和策略。特别是在策略方面，罗老师以非常清晰明了的思维阐述了小组合作学习在课堂上的有效应用策略和管理策略等，深层次阐述了合作学习的精?：互赖达标，分工互补，各司其职，人人参与，共同进退。罗老师的专题讲座为每一位培训老师打开了合作学习的新思路，新视野。听完讲座后，莫国时主任组织全体参训人员趁热打铁，进行了分组讨论学习，并随机抽取10位教师代表作学习感悟发言。
通过此次学习，老师们更加明确了导学案教学、小组合作学习与构建高效课堂的关系，为推动我县课堂教学改革提供了理论基础。