为扩大名师工作室优质资源辐射范围，增强名师工作室的影响力，为兄弟学校的合作共建教研组助力，年4月10日（星期六）赣州市名师工作室主持人郭训盛老师带领工作室成员来到结对帮扶学校----信丰二中，开展教育教学帮扶活动。此次活动，由赣州市名师工作室主持人郭训盛老师为信丰二中的全体高三理科生带来了，经反复打磨、精心准备的《规范答题高效提分》专题讲座。
讲座于晚上7点准时开始，此次讲座由信丰二中副校长、高三年级管委会主任黄鸿同志主持。
课前秀·爱国教育在同学们热烈的掌声中，郭训盛老师为信丰二中的同学们带来了“我自豪，我是中国人”的爱国教育课前秀。郭老师从我国科技发展的现状出发，教育同学们“征途漫漫，唯有奋斗”，在高考的征途中，我们也唯有奋斗才能成功。同时，郭训盛老师也借此勉励学生“勤奋好学、奋斗报国”。
规范答题高效提分
讲座分为四部分：
第一部分：理综答题策略----要有总分意识注意时间分配和答题顺序并把会做的要做到。总结平时限时训练也重要性要重视和加强，顺序问题是，先易后难，建议先做选择题，再做选考题；Ⅱ卷学科顺序，总的来说因人而异，强化固化。
第二部分：审题要慢，解题要快。审题方法是：读划画（用笔标记），一边小声读题一边用笔划出关键词，能画图的还要把图画出来，并在图上标注关键信息。郭校长还结合高考真题，给同学们生动的演示了如何用读划画的方法审题，让同学们现场学会如何高效审题。
第三部分：答题规范、得分有技巧。物理、化学和生物都有各自的考查重点和得分技巧。物理主观题重点考查基本物理规律的应用，主要靠公式和方程来得分，所以考试时公式和方程要书写规范（要写原始公式），字母使用要规范（要使用课本上的字母），一行一个公式，不要写连等式，不要直接带数据进去。对于较难的题目，要找关键点写公式、列方程。生物和化学对学科语言的使用要求严格，要求同学们熟练掌握学科语言，准确使用学科语言答题。
第四部分：选择题答题技巧。
年4月10日
农历二月二十
精彩纷呈
年4月10日
农历二月二十
掌声不断
认真记笔记学/生/笔/记黄鸿副校长寄语信丰二中副校长、高三年级管委会主任黄鸿同志对郭训盛老师本次“回娘家”送方法的讲座给予了高度的评价以及衷心感谢。黄校长认为，郭老师此次讲座就是一场及时雨，不仅让迷茫的同学们有了明确的方向，也让同学们对于理综的复习信心满满。黄校长坚信，这场及时雨，一定会让二中的学子们在黄金的六月结出累累的硕果。在讲座的最后，黄校也对信丰二中的莘莘学子提出了殷切的希望，希望二中学子们能够认真总结这次郭老师给我们带来的方法，并且运用到在接下来的学习中，也希望广大学子们在接下来的50多天里能够静心、尽心，做到学有所悟、悟有所行、行有所获，同时，黄校也祝愿所有的同学们都能够考上理想的大学，圆梦。
学生·感悟01王燕乐同学：郭校的讲座道理通晓，概括全面，令我受益颇深。郭校这次的讲座正是我们这个时间段所需要的方法，在您的讲座中，我们悟出了许多道理，也将努力把它转化为行动，做到知行合一。
人生漫漫，幸有高见，助我成长。
02刘慧同学：
理说
不辞辛劳来讲堂，
课前指导如灌汤。
言语如剑切要害，
指引我们寻方向。
回想声茂并情处，
话语由绕在心房。
千言万语把道扬，
唯愿报之以金榜。
03陈焕玲同学：
开讲前与学生近距离互动，不断拉近与学生的距离，了解学生的困惑，用风趣幽默的语言，生动形象地讲解了解题技巧与答题模板，不断向学生输入解题关键“读划画”的口诀深入人心，郭训盛老师的讲堂让我们受益匪浅，我相信实践方法之后，我们必将硕果累累。
04赖欣同学：
今日在听完郭老师对理综做题时的方法讲解后，我总结出了“只有规范答题，才能高效得分”的感悟，就如郭老师所言“审题要慢，做题要快”，理综答题中就考察的终究是我们的综合能力。望在听完郭老师的讲座后，我能在以后的学习中，严格把握时间分配问题，尽早摸索出属于自己的一套解题顺序。规范作答、高效得分最后。讲座也让我懂得了科生也需要回归课本，特别是化学、生物的有关概念。借老师所言，希望自己听有所思，思有所悟，悟有所行，行有所获。
05王林生同学：
听完郭老师的讲座，我深刻地体会到，理综并不是一条不可逾越的鸿沟，也不是伸手就能够触碰的星空。在接下来的学习中，我们需要刷题、总结并学习答题规范、答题技巧。只有这样，才能在剩下的50多天里有一个重大的突破。
高三理综老师到场交流学习教师交流有感、信丰二中·吴芳作为一名物理老师，郭校的讲座让我收获满满。深刻地意识到自身需要不断加强学习，只有系统深入地学习专业知识，拥有扎实的专业素养，在教学上才不会只见树木不见森林，而是能游刃有余地将知识讲通讲透。郭校长几十年如一日，在一线认真教学，不断钻研，不断反思、总结，精益求精，积累了丰富的教学经验。这也让我懂得了在教学中，特别是在做题的时候，要善于总结，善于提炼方法，形成模型，而不仅仅是为了做题，得出正确的答案。同时还要