专业引领助成长精准指导促发展
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神和省市区“初中强校工程”等工作部署，发掘总结各中小学教学管理的经验，探讨存在的问题，进一步促进南湖教育“高品质、高质量”发展，夯实“学在南湖”教育品牌，9月17日，南湖区教育研究培训中心副主任陈尔胜和体育教研员曹强老师、数学教研员顾建峰老师莅临南湖区新丰镇中学，就该校教育教学管理问题进行了专项指导调研。新丰镇中学校级领导团队、教务处主任参加了此次调研会议。
会上，徐丽君校长助理代表学校向调研组做了以《常规?常态?长效》为题的学校教学管理专题汇报，围绕新丰镇中学教学常规管理、教学质量管理、教师队伍建设三个方面详细介绍了学校落实立德树人根本任务，不断提升教育教学理念，以提高教师素养为着力点，以课堂教学改革为核心，重“常规、常态、长效”，重“诊断、反馈、指导”，强化教学过程管理的系列教学管理成果。
调研组三位专家在听取学校汇报的过程中，结合调研问卷情况以及上年度学校教学质量等相关情况与校方进行反馈交流，对学校在教学管理上的成功经验进一步展开讨论，同时，针对学校在教学管理中的困难或问题，如学生学习状态的